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Niveau 1 : Des débuts du langage à l'apprentissage de la lecture/écriture.
Une approche linguistique pour prévenir et vaincre l'illettrisme. |
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Niveau 1 : Des débuts du langage à l'apprentissage de la lecture/écriture.
Une approche linguistique pour prévenir et vaincre l'illettrisme. | Niveau 2 :Approfondissement et maîtrise de la méthodologie de Madeleine UZE | Le jeu à visée pédagogique
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| | L1A | | Durée
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| | 70 heures | | Prix
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| | 1 700 € (170 € par stagiaire et par jour) | |
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- Réfléchir sur les conditions de l'acquisition du langage et sur les difficultés rencontrées par l'apprenant dans le travail d'élaboration de ses énonciations orales, des productions d'écrit et de la lecture.
- S'interroger sur l'opportunité d'un apprentissage structurant et sur ses critères.
- Confronter le développement des activités pratiques, de la relation aux autres, de l'expression verbale chez le sujet tout-venant et en difficulté.
- Prendre conscience de la primauté des interactions langagières offertes par !'accompagnateur pour la maîtrise de la langue.
- Privilégier le rôle du livre illustré dans l'acquisition du parler/lire/écrire et se donner les moyens d'adapter des textes ou consignes existants en tenant compte d'une progression syntaxique appropriée.
- Découvrir et comprendre une méthodologie fondamentalement différente des méthodes classiques d'enseignement.
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© GREPS - Prévenir et vaincre l'illettrisme...
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